Differential classification of dementia.

Araştırma özeti

Kaynak özetin Türkçe makine çevirisi. Klinik kullanım öncesinde özgün yayınla karşılaştırılmalı; hekim incelemesi değildir. cc by

Biyolojik belirteçlerin yokluğunda, demans sınıflandırması hem karakterizasyon açısından hem de özellikle olası ikincil demanslı hastalıklarda demans semptomlarının varlığı veya yokluğunun erken tespiti açısından karmaşık kalır. Nöropsikolojik önlemler kullanan ampirik, istatistiksel bir yaklaşım, bu nedenle demanslı hastaları hasta olmayanlardan ayırt etmek ve nörodejeneratif hastalıktaki bilişsel işlev bozukluğunun diferansiyel kalıplarını tanımlamak için geliştirilmiştir. Alzheimer (AD) ve Huntington (HD) hastalarından yaş ölçekli nörodavranışsal test sonuçları (Wechsler Adult Intelligence Scale-Revised and Wechsler Memory Scale) zihinsel engellilik için eşleşti ve normal kontroller bir sınıflandırma formülü elde etmek için kullanıldı. Aşamalı diskriminant analiz doğru (% 99 doğru) demanslı hastalardan kontrolleri ayırt etti ve iki hasta grubunu ayırdı (% 79 doğru). HD ve AD hasta grupları arasında ayrım yapan değişkenler karmaşık psikomotor görevler, visuospatial fonksiyon, dikkat ve hafızadan oluşuyordu. Sınıflandırma formülünün güvenilirliği, hemen hemen aynı sonuçları veren yeni, bağımsız bir AD ve HD hasta örneği ile gösterilmiştir (demans için sınıflandırma doğruluğu: %96; AD'ye karşı HD: %78). Formülü doğrulamak için, diskriminant fonksiyonu Parkinson'un (PD) hastalarına uygulandı, bunların %38'i demanslı olarak sınıflandırıldı. Sınıflandırmanın geçerliliği, diskriminant fonksiyona dahil olmayan demans ölçümlerinde önemli PD alt grubu farklılıkları ile gösterilmiştir. Dahası, demanslı PD hastalarının çoğunluğu (%65), PD demansının subkortikal doğasının önceki raporlarına uygun olarak, HD benzeri bilişsel açıklara sahip olarak sınıflandırıldı. Bu yaklaşım böylece demansın varlığını veya yokluğunu sınıflandırmada ve ikincil veya tesadüfi demans durumlarında demans alt tipleri arasında ayrım yapmakta yararlı olabilir.

Özgün kaynak özetini okuyun

In the absence of biological markers, dementia classification remains complex both in terms of characterization as well as early detection of the presence or absence of dementing symptoms, particularly in diseases with possible secondary dementia. An empirical, statistical approach using neuropsychological measures was therefore developed to distinguish demented from non-demented patients and to identify differential patterns of cognitive dysfunction in neurodegenerative disease. Age-scaled neurobehavioral test results (Wechsler Adult Intelligence Scale-Revised and Wechsler Memory Scale) from Alzheimer's (AD) and Huntington's (HD) patients, matched for intellectual disability, as well as normal controls were used to derive a classification formula. Stepwise discriminant analysis accurately (99% correct) distinguished controls from demented patients, and separated the two patient groups (79% correct). Variables discriminating between HD and AD patient groups consisted of complex psychomotor tasks, visuospatial function, attention and memory. The reliability of the classification formula was demonstrated with a new, independent sample of AD and HD patients which yielded virtually identical results (classification accuracy for dementia: 96%; AD versus HD: 78%). To validate the formula, the discriminant function was applied to Parkinson's (PD) patients, 38% of whom were classified as demented. The validity of the classification was demonstrated by significant PD subgroup differences on measures of dementia not included in the discriminant function. Moreover, a majority of demented PD patients (65%) were classified as having an HD-like pattern of cognitive deficits, in line with previous reports of the subcortical nature of PD dementia. This approach may thus be useful in classifying presence or absence of dementia and in discriminating between dementia subtypes in cases of secondary or coincidental dementia.

Bilimsel değerlendirme

Araştırma sorusu

Sorunun kapsamı orijinal çalışma üzerinden değerlendirilir.

Yöntem ve örneklem

Çalışma tasarımı ve örneklem için kaynak makaleyi kontrol edin.

Temel bulgular

Bu kayıt için editoryal olarak onaylanmış bulgu özeti henüz yayımlanmadı.

Sınırlılıklar

Sonuçların genellenebilirliği, yanlılık ve klinik anlamı ayrıca incelenmelidir.

Bibliyografik veriden yöntem, örneklem veya klinik sonuç çıkarımı yapılmaz.