Araştırma özeti
Kaynak özetin Türkçe makine çevirisi. Klinik kullanım öncesinde özgün yayınla karşılaştırılmalı; hekim incelemesi değildir. cc by
İşitsel ipucunun idiyopatik Parkinson hastalığı (IPD) olan hastalarda yürüyüşünü geliştirdiği iyi bilinmektedir. Hız ve adım uzunluğundaki hastalıkla ilgili azalmalar, bir metronom veya müzik yoluyla ritmik işitsel ipuçları sağlayarak iyileştirilebilir. Bununla birlikte, motor kontrolünün bilişsel yönleri üzerindeki etkileri henüz ayrıntılı olarak araştırılmamıştır. Hareketin işitsel bir işaretle senkronize edilmesi algısal, motor ve sensorimotor entegrasyonu içeren bir supramodal zamanlama sistemine dayanıyorsa, işitsel işaretin hem motoru hem de algısal zamanlamayı etkilemesi beklenebilir. Burada, bu hipotezi, 4 haftalık bir müzik eğitim programından önce ve sonra 15 IPD hastasında algısal ve motor zamanlamayı ritmik işitsel işaretlerle değerlendirerek test ettik. Uzun süreli etkiler eğitimin bitiminden 1 ay sonra değerlendirildi. Algısal ve motor zamanlama, işitsel sensorimotor ve zamanlama yeteneklerinin değerlendirilmesi için bir pil ile değerlendirildi ve yaş, cinsiyet ve eğitimle uyumlu sağlıklı kontrollerle karşılaştırıldı. Eğitimden önce, IPD hastaları algısal ve motor zamanlamada bozulma gösterdi. Hastaların isokron dizileri ile senkronizasyon gerektiren görevlerdeki performanslarını geliştirmek ve elle dokunarak görevlerde bir dizideki sürekli değişikliklere uyum sağlama yeteneklerini geliştirmek. İşaretlemenin zaman algısına uzatılmasının faydaları (süre ayrımcılığı ve müzikal alıntılarda yanlış hizalanmış ritimlerin tespiti). Mevcut sonuçlar, işitsel ipuçlarının yürüyüşün ötesinde faydalar sağladığını ve IPD hastalarında yürüyüşle ritmik işitsel ipuçlarının birleştirilmesinin hem algısal hem de motor zamanlama ile uğraşan bir nöronal ağa dayandığı fikrini desteklediğini göstermektedir.
Özgün kaynak özetini okuyun
It is well established that auditory cueing improves gait in patients with idiopathic Parkinson's disease (IPD). Disease-related reductions in speed and step length can be improved by providing rhythmical auditory cues via a metronome or music. However, effects on cognitive aspects of motor control have yet to be thoroughly investigated. If synchronization of movement to an auditory cue relies on a supramodal timing system involved in perceptual, motor, and sensorimotor integration, auditory cueing can be expected to affect both motor and perceptual timing. Here, we tested this hypothesis by assessing perceptual and motor timing in 15 IPD patients before and after a 4-week music training program with rhythmic auditory cueing. Long-term effects were assessed 1 month after the end of the training. Perceptual and motor timing was evaluated with a battery for the assessment of auditory sensorimotor and timing abilities and compared to that of age-, gender-, and education-matched healthy controls. Prior to training, IPD patients exhibited impaired perceptual and motor timing. Training improved patients' performance in tasks requiring synchronization with isochronous sequences, and enhanced their ability to adapt to durational changes in a sequence in hand tapping tasks. Benefits of cueing extended to time perception (duration discrimination and detection of misaligned beats in musical excerpts). The current results demonstrate that auditory cueing leads to benefits beyond gait and support the idea that coupling gait to rhythmic auditory cues in IPD patients relies on a neuronal network engaged in both perceptual and motor timing.
Bilimsel değerlendirme
Araştırma sorusu
Sorunun kapsamı orijinal çalışma üzerinden değerlendirilir.
Yöntem ve örneklem
Çalışma tasarımı ve örneklem için kaynak makaleyi kontrol edin.
Temel bulgular
Bu kayıt için editoryal olarak onaylanmış bulgu özeti henüz yayımlanmadı.
Sınırlılıklar
Sonuçların genellenebilirliği, yanlılık ve klinik anlamı ayrıca incelenmelidir.
Bibliyografik veriden yöntem, örneklem veya klinik sonuç çıkarımı yapılmaz.