Araştırma özeti
Kaynak özetin Türkçe makine çevirisi. Klinik kullanım öncesinde özgün yayınla karşılaştırılmalı; hekim incelemesi değildir. cc by
Parkinson hastalığı (PD) gibi kronik nöropsikiyatrik koşullar üzerinde sosyal medya platformlarında sunulan bilgilerin kullanışlılığına ilişkin bir veri azlığı vardır. Bu çalışmanın amacı, PD hakkında genel bilgi veren YouTubeTM videolarının kalitesini ve PD'deki bakım rolünü ele alan öğretim videolarının kullanılabilirliğini ve tasarımını incelemekti.MethodsYouTubeTM ilgili videolar için "Parkinson hastalığı" anahtar kelimesini kullanarak arandı. Videolar, önceden tanımlanmış kriterlere göre kullanışlılık ve doğruluk açısından değerlendirildi. Toplam izleyici sayısı, süresi, izlenme oranı ve video kaynağı dahil olmak üzere video özelliklerine ilişkin veriler toplandı. Bakıcıların rolünü ele alan eğitici PD videoları, öğretim içeriğinin tasarımı ve kapsamı için yakından incelendi.SonuçlarToplam 100 video, kapsayıcılık kriterlerini karşıladı. Videoların üçte birinin (yüzde 28) hemen altında, güvenilir akademik kuruluşlar tarafından yüklendi. Genel olarak, PD videolarının %15'inin biraz yararlı olduğu ve sadece %4'ünün çok yararlı PD bilgisi sağladığı tespit edildi; Ankete katılan videoların %3'ü yanıltıcıydı. Ortalama video görüntüleme sayısı (video kaynağı ne olursa olsun) farklı video derecelendirmeleri arasında önemli ölçüde farklı değildi (p = 0.86). Kişisel videolar akademik kuruluşlardan videolara göre daha az yararlı olma eğiliminde olmasına rağmen, bu dernek istatistiksel olarak anlamlı değildi (p = 0.13).Bizim bilgimize göre, bu, en büyük video paylaşım web sitesi YouTubeTM'daki PD bilgilerinin kullanışlılığını değerlendiren ilk çalışmadır. Genel olarak, görüntülenen videolarda sunulan genel bilgi kalitesi vasattı. Ancak, doğru ve yanıltıcı bilgilerin görüntülenmesi çok benzerdi. Bu nedenle, sağlık hizmeti sağlayıcıları PD hastalarını ve ailelerini güvenilir ve doğru bilgi sağlayan kaynaklara yönlendirmelidir.
Özgün kaynak özetini okuyun
IntroductionThere is a paucity of data pertaining to the usefulness of information presented on social media platforms on chronic neuropsychiatric conditions such as Parkinson's disease (PD). The aim of this study was to examine the quality of YouTube™ videos that deliver general information on PD and the availability and design of instructional videos addressing the caregiving role in PD.MethodsYouTube™ was searched using the keyword "Parkinson's disease" for relevant videos. Videos were assessed for usefulness and accuracy based on pre-defined criteria. Data on video characteristics including total viewership, duration, ratings, and source of videos were collated. Instructional PD videos that addressed the role of caregivers were examined closely for the design and scope of instructional content.ResultsA total of 100 videos met the inclusion criteria. Just under a third of videos (28%) was uploaded by trusted academic organisations. Overall, 15% of PD videos were found to be somewhat useful and only 4% were assessed as providing very useful PD information; 3% of surveyed videos were misleading. The mean number of video views (regardless of video source) was not significantly different between the different video ratings (p = 0.86). Although personal videos trended towards being less useful than videos from academic organisations, this association was not statistically significant (p = 0.13).ConclusionTo our knowledge, this is the first study to assess the usefulness of PD information on the largest video-sharing website, YouTube™. In general, the overall quality of information presented in the videos screened was mediocre. Viewership of accurate vs. misleading information was, however, very similar. Therefore, healthcare providers should direct PD patients and their families to the resources that provide reliable and accurate information.
Bilimsel değerlendirme
Araştırma sorusu
Sorunun kapsamı orijinal çalışma üzerinden değerlendirilir.
Yöntem ve örneklem
Çalışma tasarımı ve örneklem için kaynak makaleyi kontrol edin.
Temel bulgular
Bu kayıt için editoryal olarak onaylanmış bulgu özeti henüz yayımlanmadı.
Sınırlılıklar
Sonuçların genellenebilirliği, yanlılık ve klinik anlamı ayrıca incelenmelidir.
Bibliyografik veriden yöntem, örneklem veya klinik sonuç çıkarımı yapılmaz.