SCIENTIFIC HUB

Araştırmanın izini sürün.

SCIENTIFIC LITERATURE · MED

Somatosensör Eğitimi Parkinson Hastalığında Propriyosepsiyonu ve Eğitimsiz Motor Fonksiyonunu Geliştirir.

Somatosensory Training Improves Proprioception and Untrained Motor Function in Parkinson's Disease.

Makine çevirisi · Editoryal inceleme bekliyor

Front Neurol · 2018-12-10

DOI: 10.3389/fneur.2018.01053PMID: 30619029

Open accessresearch-article; Journal ArticleKaynağa git ↗

Araştırma özeti

Kaynak özetin Türkçe makine çevirisi. Klinik kullanım öncesinde özgün yayınla karşılaştırılmalı; hekim incelemesi değildir. cc by

Arka plan: Propriyoseptif bozukluk Parkinson hastalığının (PD) yaygın bir özelliğidir. Propriyoseptif fonksiyon sadece kısmen anti-parkinsonian ilaç veya derin beyin stimülasyonu ile restore edilir. Somatosensasyona odaklanan davranışsal egzersizler, bu terapötik boşluğun üstesinden gelmek için teşvik edilmiştir. Bununla birlikte, somatosensör fonksiyonunu iyileştirmek için bu tür somatosensör odaklı davranışsal eğitimin etkinliğine ilişkin kesin kanıtlar eksiktir. Dahası, bu tür bir eğitimin PD'deki motor performansı üzerinde herhangi bir etkisi olup olmadığı belirsizdir. Amaç: Propriyosepsiyonun somatosensör odaklı, PD (PWP)'li kişilerde robot destekli bir eğitimle iyileşip gelişmediğini araştırmak ve geliştirilmiş propriyosepsiyonun geliştirilmiş motor performansına çevirip çevirmediğini araştırmak. Yöntem: On üç PWP hafif-ılımlı klinik şiddette bir robotik bilek dış iskeleti kullanılarak ON ilacı değerlendirildi ve eğitildi. On üç sağlıklı yaşlı katılımcı kontrol görevi gördü. Eğitim giderek daha doğru, sürekli, hassas küçük genlik bilek fleksiyonu / genişleme hareketleri yapmayı içeriyordu. Bilek pozisyonu duyu keskinliği, propriyosepsiyon fonksiyonunun bir göstergesi olarak ve bilek işareti sırasındaki mekansal hata, eğitimsiz motor performansının bir göstergesi olarak, antrenmandan önce ve sonra iki kez kaydedildi. Eğitim sırasında sergilenen fonksiyonel el yazısı kinematikleri, eğitim kaynaklı değişiklikleri belirlemek için PD grubunda değerlendirildi. Bulgular: Tüm PWP'lerde gelişmiş pozisyon duyu keskinliği (ortalama değişim: %28; p Sonuç: Hafif ila orta dereceli PD'de propriyoseptif fonksiyon eğitilebilir ve somatosensör odaklı motor eğitimi ile iyileşir. Öğrenme, eğitim görmüş ortak özgürlük derecesi içinde yerel bir aktarım gösterdi, uygulama dışı bir motor görevinde gelişmiş mekansal doğruluk olarak. Eğitimsiz fonksiyonel el yazısı görevi için hiçbir öğrenme kazanımı gözlenmedi, bu da eğitimin eğitimli ortak özgürlük derecesine özgü olabileceğini gösteriyor.

Özgün kaynak özetini okuyun

Background: Proprioceptive impairment is a common feature of Parkinson's disease (PD). Proprioceptive function is only partially restored with anti-parkinsonian medication or deep brain stimulation. Behavioral exercises focusing on somatosensation have been promoted to overcome this therapeutic gap. However, conclusive evidence on the effectiveness of such somatosensory-focused behavioral training for improving somatosensory function is lacking. Moreover, it is unclear, if such training has any effect on motor performance in PD. Objective: To investigate, whether proprioception improves with a somatosensory focused, robot-aided training in people with PD (PWPs), and whether enhanced proprioception translates to improved motor performance. Method: Thirteen PWPs of mild-moderate clinical severity were assessed and trained ON medication using a robotic wrist exoskeleton. Thirteen healthy elderly participants served as controls. Training involved making increasingly accurate, continuous, precise small amplitude wrist flexion/extension movements. Wrist position sense acuity, as a marker of proprioception function, and spatial error during wrist pointing, as a marker of untrained motor performance, were recorded twice before and once after training. Functional hand writing kinematics exhibited during training were evaluated in the PD group for determining training-induced changes. Results: Training improved position sense acuity in all PWPs (mean change: 28%; p p Conclusion: Proprioceptive function in mild to moderate PD is trainable and improves with a somatosensory-focused motor training. Learning showed a local transfer within the trained joint degree-of-freedom as improved spatial accuracy in an unpracticed motor task. No learning gains were observed for the untrained functional handwriting task, indicating that training may be specific to the trained joint degree-of-freedom.

Bilimsel değerlendirme

01

Araştırma sorusu

Sorunun kapsamı orijinal çalışma üzerinden değerlendirilir.

02

Yöntem ve örneklem

Çalışma tasarımı ve örneklem için kaynak makaleyi kontrol edin.

03

Temel bulgular

Bu kayıt için editoryal olarak onaylanmış bulgu özeti henüz yayımlanmadı.

04

Sınırlılıklar

Sonuçların genellenebilirliği, yanlılık ve klinik anlamı ayrıca incelenmelidir.

Bibliyografik veriden yöntem, örneklem veya klinik sonuç çıkarımı yapılmaz.