SCIENTIFIC HUB

Araştırmanın izini sürün.

SCIENTIFIC LITERATURE · MED

Yaşlı Çin Amerikan Nüfusunda Sağlıklı Yaşlanmanın Proponiti Olarak Dijital Medya: Boyuna Analiz.

Digital Media as a Proponent for Healthy Aging in the Older Chinese American Population: Longitudinal Analysis.

Makine çevirisi · Editoryal inceleme bekliyor

JMIR Aging · 2020-06-16

DOI: 10.2196/20321PMID: 32543447

Open accessresearch-article; Journal ArticleKaynağa git ↗

Araştırma özeti

Kaynak özetin Türkçe makine çevirisi. Klinik kullanım öncesinde özgün yayınla karşılaştırılmalı; hekim incelemesi değildir. cc by

Az hizmet alan nüfuslar arasında sağlık okuryazarlığının sağlanması, yaşlanan bir popülasyonun ortasında esastır. Erişilebilir ve uygun (hem kültürel hem de dilsel olarak) bilgi yaşlı Çinli Amerikalılar için dijital medya eğitimi dikkate alındığında önemlidir.ObjectiveBu çalışma, sağlık bilgilerini yaymak ve bu nüfusu en etkili şekilde nasıl eğitebileceğimiz konusunda sosyal medyanın zaman içinde nasıl ücret aldığını araştırmayı amaçlamaktadır.MetodlarBu çalışma için Parkinson hastalığı, düşme önleme, gastrointestinal sağlık, ağız sağlığı ve pulmoner hastalık hakkında 5 geriatrik temalı eğitim videosu YouTube'a yüklendi. Veriler 40 aylık bir süre boyunca toplanmıştır. Tanımlayıcı istatistikler ve chi-square analizi, birinci ve ikinci 20 aylık periyotlardan elde edilen sonuçları karşılaştırmak için kullanıldı.Sonuçlar40 ay içinde, toplamda 5 video, 1171,1 saat izleme süresi, 7299 görüntüleme ve ortalama 9.6 dakika görüntüleme süresi elde etti. İlk ve ikinci 20 aylık dönemleri karşılaştırarak, mobil cihaz kullanımında %79,4'ten (3541/4458) %83,3'e (2367/2841) önemli bir artış oldu. Çeşitli dış trafik kaynaklarının ve paylaşım yöntemlerinin kullanımında önemli bir fark yoktu, WhatsApp'ın her iki 20 aylık dönemde paylaşımın çoğunluğunu oluşturmasıyla.ConclusionsÇalışmamız, dijital medya içeriğini optimize etmek için gelecekteki stratejileri nereye odaklayacağına ve sağlık eğitimini nasıl en iyi şekilde işe alacağına, yönlendireceğine ve yaşlı bir yetişkin Çin Amerikan nüfusuna nasıl dağıtacağına dair fikir verir. YouTube, sosyal medya ve WhatsApp gibi mesajlaşma platformlarının başarısını birleştirmek, sağlıklı yaşlanmayı teşvik etmek için kültürel ve dilsel engelleri aşmaya yardımcı olabilir.

Özgün kaynak özetini okuyun

BackgroundEnsuring health literacy among underserved populations is essential amid an aging population. Accessible and appropriate (both culturally and linguistically) information is important when considering digital media education for older Chinese Americans.ObjectiveThis study aims to investigate how social media fare over time in disseminating health information and how we may most effectively educate this population.MethodsFor this study, 5 geriatric-themed educational videos about Parkinson disease, fall prevention, gastrointestinal health, oral health, and pulmonary disease were uploaded to YouTube. Data were collected over a 40-month period. Descriptive statistics and chi-square analysis were used to compare results from the first and second 20-month periods.ResultsIn 40 months, the 5 videos in aggregate accrued 1171.1 hours of watch time, 7299 views, and an average view duration of 9.6 minutes. Comparing the first and second 20-month periods, there was a significant increase in mobile device usage, from 79.4% (3541/4458) to 83.3% (2367/2841). There was no significant difference in the usage of various external traffic sources and methods of sharing, with WhatsApp accounting for the majority of sharing in both 20-month periods.ConclusionsOur study provides insight into where to focus future strategies to optimize digital media content, and how to best recruit, direct, and disseminate health education to an older adult Chinese American population. Combining the success of YouTube, social media, and messaging platforms such as WhatsApp can help to transcend cultural and linguistic barriers to promote healthy aging.

Bilimsel değerlendirme

01

Araştırma sorusu

Sorunun kapsamı orijinal çalışma üzerinden değerlendirilir.

02

Yöntem ve örneklem

Çalışma tasarımı ve örneklem için kaynak makaleyi kontrol edin.

03

Temel bulgular

Bu kayıt için editoryal olarak onaylanmış bulgu özeti henüz yayımlanmadı.

04

Sınırlılıklar

Sonuçların genellenebilirliği, yanlılık ve klinik anlamı ayrıca incelenmelidir.

Bibliyografik veriden yöntem, örneklem veya klinik sonuç çıkarımı yapılmaz.