SCIENTIFIC HUB

Araştırmanın izini sürün.

SCIENTIFIC LITERATURE · MED

Parkinson hastalığında yönetici işlev bozukluğunun tedavisi için hedef yönetimi eğitimi ve psikoeğitim / farkındalık: Bir fizibilite pilot denemesi.

Goal management training and psychoeducation / mindfulness for treatment of executive dysfunction in Parkinson's disease: A feasibility pilot trial.

Makine çevirisi · Editoryal inceleme bekliyor

PLoS One · 2022-02-18

DOI: 10.1371/journal.pone.0263108PMID: 35180229

Open accessComparative Study; Clinical Trial; Research Support, Non-U.S. Gov't; research-article; Journal ArticleKaynağa git ↗

Araştırma özeti

Kaynak özetin Türkçe makine çevirisi. Klinik kullanım öncesinde özgün yayınla karşılaştırılmalı; hekim incelemesi değildir. cc by

Şu anda Parkinson Hastalığı Hafif Bilişsel Bozukluk (PD-MCI) için yönetici işlev bozuklukları ile farmakolojik bir tedavi olmadığından, spesifik bilişsel müdahaleler araştırılmalıdır. Daha önceki çalışmaların çoğu alt-üst bilişsel eğitim programlarını test etti, ancak çok iyi sonuçlar göstermedi.Bu çalışmanın amacı, iki üst-aşağı (strateji-öğrenme) ev tabanlı, bireyselleştirilmiş, bilişsel müdahalelerin uygulama kolaylığını, diferansiyel güvenliğini ve ön etkinliğini test etmekti: Hedef Yönetimi Eğitimi (GMT), PD-MCI (Adapted-GMT) için uyarlandı ve farkındalık egzersizleri (PSY-Minth) ile birleştirilmiş psikoeğitim programıydı. Hafif yönetici işlev bozukluğuna sahip on iki PD-MCI, dört blokta bölündü ve bu iki müdahaleden herhangi birine rastgele atandı. Katılımcılar, PD-MCI tanısı (demans yok), stabilize ilaç varsa dahil edildi. Her iki grup da (Adapted-GMT ve PSYCH-mind) beş hafta boyunca her biri 60-90 dakika süren beş müdahale seansı aldı. Önlemler temel, orta nokta, bir haftalık, dört haftalık ve 12 haftalık takiplerde toplandı. Yürütme fonksiyonları Dysexecutive anketi (DEX) ve Zoo Map Test (ZMT) ile değerlendirildi. Yaşam kalitesi (QoL) ve psikiyatrik belirtiler de değerlendirildi. Tekrarlanan önlemler ANCOVA'lar (karışık doğrusal analiz) tüm sonuçlara uygulandı.SonuçlarBir damlalık bir düşüş oldu ve her iki müdahale de uygulanabilir ve kabul edilebilirdi. İstatistiksel gücü sınırlayan küçük örneklem büyüklüğüne rağmen, her iki grubun hastaları DEX hasta başına önemli ölçüde yönetici işlevleri geliştirdi (Zaman: F(4,36) = 2.96, p = 0.033, CI95%: 10.75-15.23) ve DEX-bakıcı puanları (Zaman: F(4,36) = 6.02, p = 0.017, CI95%: 9.63-17.23). Her iki grup da ZMT'deki ölçüm süreleri arasında önemli ölçüde daha az hata yaptı (Zaman: F(3,36) = 16.66, p = 0.001, CI95%: 1.07-2.93). Bununla birlikte, QoL, dört haftalık takipte (etkileşim süresi*Group: F(4,36) = 5.31, p = 0.002, CI95%: 15.33-25.61) sadece PSYCH-Mind hastalarında önemli ölçüde artmıştır. Her iki müdahale de tartışmasız bir şekilde uygun maliyetli olduğu için, bu pilot bulguların umut verici olmasına rağmen, büyük örneklerde çoğaltılması gerekir.Clinicaltrials.gov tanımlayıcısıNCT04636541.

Özgün kaynak özetini okuyun

IntroductionAs there is currently no pharmacological treatment for Parkinson's Disease Mild Cognitive Impairment (PD-MCI) with executive dysfunctions, specific cognitive interventions must be investigated. Most previous studies have tested bottom-up cognitive training programs but have not shown very good results.ObjectivesThe aim of this study was to test ease of implementation, differential safety and preliminary efficacy of two top-down (strategy-learning) home-based, individualized, cognitive interventions: Goal Management Training (GMT), adapted for PD-MCI (Adapted-GMT), and a psychoeducation program combined with mindfulness exercises (PSYCH-Mind).MethodsThis was a single-blind block-randomized between-group comparative study. Twelve PD-MCI with mild executive dysfunctions were divided in four blocks and randomly assigned to any of the two interventions. The participants were included if they had PD-MCI diagnosis (no dementia), with stabilized medication. Both groups (Adapted-GMT and PSYCH-mind) received five intervention sessions each lasting 60-90 minutes for five weeks. Measures were collected at baseline, mid-point, one-week, four-week and 12-week follow-ups. Executive functions were assessed with the Dysexecutive questionnaire (DEX) and the Zoo Map Test (ZMT). Quality of life (QoL) and psychiatric symptoms were also evaluated. Repeated measures ANCOVAs (mixed linear analysis) were applied to all outcomes.ResultsThere was one drop out, and both interventions were feasible and acceptable. Despite the small sample size limiting statistical power, patients of both groups significantly improved executive functions per the DEX-patient (Time: F(4,36) = 2.96, p = 0.033, CI95%: 10.75-15.23) and DEX-caregiver scores (Time: F(4,36) = 6.02, p = 0.017, CI95%: 9.63-17.23). Both groups significantly made fewer errors between measurement times on the ZMT (Time: F(3,36) = 16.66, p = 0.001, CI95%: 1.07-2.93). However, QoL significantly increased only in PSYCH-Mind patients at four-week follow-up (interaction Time*Group: F(4,36) = 5.31, p = 0.002, CI95%: 15.33-25.61).ConclusionBoth interventions were easily implemented and proved to be safe. Because both interventions are arguably cost-effective, these pilot findings, although promising, need to be replicated in large samples.Clinicaltrials.gov identifierNCT04636541.

Bilimsel değerlendirme

01

Araştırma sorusu

Sorunun kapsamı orijinal çalışma üzerinden değerlendirilir.

02

Yöntem ve örneklem

Çalışma tasarımı ve örneklem için kaynak makaleyi kontrol edin.

03

Temel bulgular

Bu kayıt için editoryal olarak onaylanmış bulgu özeti henüz yayımlanmadı.

04

Sınırlılıklar

Sonuçların genellenebilirliği, yanlılık ve klinik anlamı ayrıca incelenmelidir.

Bibliyografik veriden yöntem, örneklem veya klinik sonuç çıkarımı yapılmaz.