Araştırma özeti
Kaynak özetin Türkçe makine çevirisi. Klinik kullanım öncesinde özgün yayınla karşılaştırılmalı; hekim incelemesi değildir. cc by
Frontotemporal demans (FTD), tüm yaş gruplarında en yaygın üçüncü demans şeklidir ve erken başlangıçlı demansın önde gelen bir nedenidir. Frontotemporal demans (FTD), klinik sunumlarına ve nörodejenerasyon kalıplarına göre sınıflandırılan bir hastalık yelpazesini içerir. FTD'nin iki ana tipi vardır: davranışsal FTD varyantı (bvFTD), sosyal işlev, davranış ve kişilikte bozulma ile karakterize edilir; ve dil becerilerinde bir eksiklik ile karakterize edilen birincil ilerici afaziler (PPA). Motor nöron hastalığı (FTD-MND), progresif supranükleer palsi (PSP) ve kortikobasal sendrom (CBS) ile FTD dahil olmak üzere motor bozukluk ve/veya parkinsonizm gösteren diğer FTD ile ilişkili bozukluklar vardır. FTD ve buna bağlı bozukluklar büyük klinik heterojenlik gösterir. FTD tanısı, farklı alanlardaki bozuklukların spesifik bir klinik fenotipinin klinik değerlendirmeleri yoluyla tanımlanmasına, yani, testler ve anketler yoluyla bir değerlendirme ile tamamlanarak, çalışma altındaki nüfus için doğrulanmış, böylece zamanında tespit ve tedaviye ulaşılmasına dayanmaktadır. Latin Amerika ve Karayipler'de (LAC) demans prevalansı hızla artarken, hala standartlaştırılmış enstrümanların eksikliği ve FTD teşhisi için fikir birliği vardır. Bu bağlamda, FTD ve spektrumunda biliş, davranış, işlevsellik ve yürüyüşün değerlendirilmesi için LAC'de uyarlanmış ve/veya onaylanmış yayınlanmış test ve anketleri gözden geçirmek önemlidir. Bu nedenle, gazetemizin üç ana hedefi vardır. İlk olarak, FTD ve spektrumunun altı boyutta değerlendirilmesi için LAC'de yayınlanan ana testlerin ve anketlerin anlatısal bir incelemesini sunmak için: (i) Bilişsel tarama; (ii) Bilişsel etki alanına bölünmüş nöropsikolojik değerlendirme; (iii) Gait değerlendirmesi; (iv) Davranışsal ve nöropsikiyatrik semptomlar; (v) Fonksiyonel değerlendirme; ve (vi) Küresel Değerlendirme Ölçeği. İkincisi, ana boşlukları tanımlayan LAC'de FTD'nin çok boyutlu bir klinik değerlendirmesi önermek. Son olarak, alandaki mevcut zorlukları ele almak için stratejileri tartışacak bir LAC konsorsiyumu oluşturulması önerilmiştir.
Özgün kaynak özetini okuyun
Frontotemporal dementia (FTD) is the third most common form of dementia across all age groups and is a leading cause of early-onset dementia. The Frontotemporal dementia (FTD) includes a spectrum of diseases that are classified according to their clinical presentation and patterns of neurodegeneration. There are two main types of FTD: behavioral FTD variant (bvFTD), characterized by a deterioration in social function, behavior, and personality; and primary progressive aphasias (PPA), characterized by a deficit in language skills. There are other types of FTD-related disorders that present motor impairment and/or parkinsonism, including FTD with motor neuron disease (FTD-MND), progressive supranuclear palsy (PSP), and corticobasal syndrome (CBS). The FTD and its associated disorders present great clinical heterogeneity. The diagnosis of FTD is based on the identification through clinical assessments of a specific clinical phenotype of impairments in different domains, complemented by an evaluation through instruments, i.e., tests and questionnaires, validated for the population under study, thus, achieving timely detection and treatment. While the prevalence of dementia in Latin America and the Caribbean (LAC) is increasing rapidly, there is still a lack of standardized instruments and consensus for FTD diagnosis. In this context, it is important to review the published tests and questionnaires adapted and/or validated in LAC for the assessment of cognition, behavior, functionality, and gait in FTD and its spectrum. Therefore, our paper has three main goals. First, to present a narrative review of the main tests and questionnaires published in LAC for the assessment of FTD and its spectrum in six dimensions: (i) Cognitive screening; (ii) Neuropsychological assessment divided by cognitive domain; (iii) Gait assessment; (iv) Behavioral and neuropsychiatric symptoms; (v) Functional assessment; and (vi) Global Rating Scale. Second, to propose a multidimensional clinical assessment of FTD in LAC identifying the main gaps. Lastly, it is proposed to create a LAC consortium that will discuss strategies to address the current challenges in the field.
Bilimsel değerlendirme
Araştırma sorusu
Sorunun kapsamı orijinal çalışma üzerinden değerlendirilir.
Yöntem ve örneklem
Çalışma tasarımı ve örneklem için kaynak makaleyi kontrol edin.
Temel bulgular
Bu kayıt için editoryal olarak onaylanmış bulgu özeti henüz yayımlanmadı.
Sınırlılıklar
Sonuçların genellenebilirliği, yanlılık ve klinik anlamı ayrıca incelenmelidir.
Bibliyografik veriden yöntem, örneklem veya klinik sonuç çıkarımı yapılmaz.