SCIENTIFIC HUB

Araştırmanın izini sürün.

SCIENTIFIC LITERATURE · MED

Tek Taraflı Serebral Palsili Çocuklarda El Fonksiyonunu ve Fonksiyonel Bağımsızlığını İyileştirme Müdahalesi Olarak Kaymaz Sanal Gerçeklik: Bir Fizibilite Çalışması.

Non-Immersive Virtual Reality as an Intervention for Improving Hand Function and Functional Independence in Children With Unilateral Cerebral Palsy: A Feasibility Study.

Makine çevirisi · Editoryal inceleme bekliyor

Cureus · 2022-06-19

DOI: 10.7759/cureus.26085PMID: 35875273

Open accessresearch-article; Journal ArticleKaynağa git ↗

Araştırma özeti

Kaynak özetin Türkçe makine çevirisi. Klinik kullanım öncesinde özgün yayınla karşılaştırılmalı; hekim incelemesi değildir. cc by

Introduction Non-immmersive virtual reality (NIVR) nörorehabilitasyon alanında avantajlı bir müdahale olarak ortaya çıkmaktadır. İnme ve Parkinson hastalığı gibi çeşitli kronik nörolojik durumları olan yetişkinlerde NIVR uygulaması ile umut verici sonuçlar elde edilmiştir, ancak tek taraflı serebral palsili (CP) çocuklarda NIVR kullanımı ile ilgili çalışmalar sınırlıdır. Gereç ve Yöntemler Bu ön çalışma, deneysel ve kontrol gruplarına ayrılan tek taraflı CP'li 10 okul çağındaki katılımcıyı içeriyordu. 1:1 tahsis oranı uyarınca, her grupta beş katılımcı vardı. Altı hafta süren müdahale sırasında, deney grubundaki çocuklar geleneksel fizyoterapiye ek olarak NIVR müdahalesi alırken, kontrol grubundakiler sadece geleneksel fizyoterapi aldı ve bu da el fonksiyonunu ve fonksiyonel bağımsızlığı iyileştirmeyi amaçlıyordu. Dokuz delikli peg testi (9HPT), kutu ve blok testi (BBT), ABILHAND çocukları ve çocuklar için fonksiyonel bağımsızlık önlemi (WeeFIM) öz bakım bölümü sonuç önlemi olarak kullanıldı. Sonuçlar Her iki grupta da tüm sonuç ölçümlerinde önemli bir iyileşme oldu. Bununla birlikte, el fonksiyonu ve fonksiyonel bağımsızlıktaki iyileşme, deney grubunda kontrol grubundan önemli ölçüde daha fazlaydı. Sonuç Tek taraflı CP'li çocukların yönetimine NIVR müdahalesinin uygulanabilir ve yararlı olduğu sonucuna varılabilir. Bu ön bulguları pekiştirmek için daha büyük bir örneklem boyutuna sahip daha fazla araştırma yapılmalıdır.

Özgün kaynak özetini okuyun

Introduction Non-immersive virtual reality (NIVR) is emerging as an advantageous intervention in the arena of neurorehabilitation. Promising results have been obtained by the application of NIVR in adults with various chronic neurological conditions such as stroke and Parkinson's disease, but studies on the use of NIVR in children with unilateral cerebral palsy (CP) are limited. Materials and methods This preliminary study included 10 school-aged participants with unilateral CP who were allocated into experimental and control groups. In accordance with the allocation ratio of 1:1, there were five participants in each group. During six weeks of intervention, children in the experimental group received NIVR intervention in addition to conventional physiotherapy, while those in the control group received only conventional physiotherapy, with a goal to improve hand function and functional independence. Nine-hole peg test (9HPT), box and block test (BBT), ABILHAND kids, and self-care section of functional independence measure for children (WeeFIM) were used as outcome measures. Results There was significant improvement in all outcome measures in both groups. However, the improvement in the hand function and functional independence was significantly more in the experimental group than in the control group. Conclusion It can be concluded that NIVR intervention in the management of children with unilateral CP seems to be feasible and useful. Further research with a larger sample size must be undertaken to reinforce these preliminary findings.

Bilimsel değerlendirme

01

Araştırma sorusu

Sorunun kapsamı orijinal çalışma üzerinden değerlendirilir.

02

Yöntem ve örneklem

Çalışma tasarımı ve örneklem için kaynak makaleyi kontrol edin.

03

Temel bulgular

Bu kayıt için editoryal olarak onaylanmış bulgu özeti henüz yayımlanmadı.

04

Sınırlılıklar

Sonuçların genellenebilirliği, yanlılık ve klinik anlamı ayrıca incelenmelidir.

Bibliyografik veriden yöntem, örneklem veya klinik sonuç çıkarımı yapılmaz.