SCIENTIFIC HUB

Araştırmanın izini sürün.

SCIENTIFIC LITERATURE · MED

Kuvvet ve güç eğitiminin Parkinson hastalığı olan yaşlılarda kuvvet gelişimi, tepe kuvveti ve fonksiyonel hareketlilik hızı üzerindeki etkisi: randomize kontrollü bir çalışma.

Influence of strength and power training on the rate of force development, peak force and functional mobility in elderly people with Parkinson's disease: a randomized controlled trial.

Makine çevirisi · Editoryal inceleme bekliyor

Front Neurol · 2025-01-27

DOI: 10.3389/fneur.2025.1465848PMID: 39931551

Open accessresearch-article; Journal ArticleKaynağa git ↗

Araştırma özeti

Kaynak özetin Türkçe makine çevirisi. Klinik kullanım öncesinde özgün yayınla karşılaştırılmalı; hekim incelemesi değildir. cc by

ObjektifParkinson hastalığı (PD) olan yaşlılarda alt ekstremite kas gücü ve kas gücü eğitiminin kuvvet geliştirme (RFD) ve tepe kuvveti (PF) üzerindeki etkisini analiz etmek ve bu eğitim seanslarının bu popülasyonun fonksiyonel hareketliliği (FM) üzerindeki etkisini analiz etmek.MetodlarBu, randomize kontrollü bir klinik denemeydi ve deneysel ve deneysel olmayan çalışmaların kaydedilmesi için sanal platformda kaydedildi. PD'li ve PD'li olmayan her iki cinsiyetten otuz dört yaşlı kişi dört gruba ayrıldı: kuvvet eğitimi kontrolü (GSC, n = 8); kuvvet eğitimi kontrolü (GPC), n = 9; PD'li denekler kuvvet eğitimine sunuldu (GSPD, n = 8); PD'li denekler kuvvet eğitimine sunuldu (GPPD, n = 9). GSC ve GPC, nörolojik hastalık geçmişi olmayan bir gruptu. İlk 50 ve 200 milisaniyede (ms) PF ve RFD tespit edildi. FM ayrıca aşağıdaki testler kullanılarak da değerlendirildi: yürüyüş hızı testi (GS), Zamanlı Yukarı ve Git (TUG), Kısa Fiziksel Performans Pili (SPPB), Birleşik Parkinson Hastalığı Derecelendirme Ölçeği (UPDRS); bir kuvvet platformunda paralel ayaklar. Daha sonra, katılımcılar haftada iki kez sekiz ardışık hafta boyunca alt uzuvlar kas gücü veya kas gücü antrenmanı geçirdiler ve daha sonra yeniden değerlendirildiler.SonuçlarTekrarlanan önlemler ANOVA testi, eğitim tipine bakılmaksızın PF, RFD ve FM için önemli bir fark gösterdi.SonuçlarÖnerilen kas gücü ve kas gücü eğitim protokolleri, tüm katılımcıların RFD, PF ve FM'deki artışı etkiledi; ancak, RFD'deki artış ilk 200 m'de daha fazla telaffuz edildi.

Özgün kaynak özetini okuyun

ObjectiveTo analyze the influence of lower limb muscle strength and muscle power training on rate of force development (RFD) and peak force (PF) in elderly people with Parkinson's disease (PD), as well as the effect of these training sessions influence on the functional mobility (FM) of this population.MethodsThis was a randomized controlled clinical trial and registered on the virtual platform for registration of experimental and non-experimental studies "Registro Brasileiro de Ensaios Clínicos (ReBEC)". Thirty four elderly people of both genders without and with PD were divided into four groups: strength training control (GSC, n = 8); potency training control (GPC), n = 9; subjects with PD submitted to strength training (GSPD, n = 8); subjects with PD submitted to potency training (GPPD, n = 9). GSC and GPC consisted of with no history of neurological diseases. PF and RFD in the first 50 and 200 milliseconds (ms) were determined. FM was also assessed using the following tests: gait speed test (GS), Timed Up and Go (TUG), Short Physical Performance Battery (SPPB), Unified Parkinson's Disease Rating Scale (UPDRS); parallel feet on a force platform. Next, the participants underwent lower limbs muscle strength or muscle power training for eight consecutive weeks twice a week and were then re-evaluated.ResultsThe repeated measures ANOVA test showed a significant difference for PF, RFD and FM regardless of training type.ConclusionThe proposed muscle strength and muscle power training protocols influenced the increase in RFD, PF and FM of all participants; however, the increase in RFD in the first 200 ms was more pronounced in the groups submitted to power training and the increase in PF was more pronounced in the groups submitted to strength training.

Bilimsel değerlendirme

01

Araştırma sorusu

Sorunun kapsamı orijinal çalışma üzerinden değerlendirilir.

02

Yöntem ve örneklem

Çalışma tasarımı ve örneklem için kaynak makaleyi kontrol edin.

03

Temel bulgular

Bu kayıt için editoryal olarak onaylanmış bulgu özeti henüz yayımlanmadı.

04

Sınırlılıklar

Sonuçların genellenebilirliği, yanlılık ve klinik anlamı ayrıca incelenmelidir.

Bibliyografik veriden yöntem, örneklem veya klinik sonuç çıkarımı yapılmaz.