Araştırma özeti
Kaynak özetin Türkçe makine çevirisi. Klinik kullanım öncesinde özgün yayınla karşılaştırılmalı; hekim incelemesi değildir. cc by
Giriş Bu çalışma, migren (MIG), Parkinson hastalığı ve Alzheimer hastalığı (AD) gibi yaygın nörolojik hastalıklar için iki büyük dil modeli tarafından üretilen eğitim broşürlerinin özelliklerini karşılaştırmayı amaçlamaktadır. Bu teknolojileri çevreleyen coşkuya rağmen, sağlık bağlamında etkinliklerini, kullanılabilirliklerini ve etkilerini sistematik olarak araştırmak için kritik bir ihtiyaç devam etmektedir. Bu kesitsel çalışma, AD, Parkinsonizm ve MIG için hasta eğitim broşürlerini araştırarak, ChatGPT ve Google Gemini gibi AI güdümlü araçların ortaya çıkan rolünü vurgulamaktadır. Bir hasta bilgi broşürü yaklaşımından yararlanan yöntemler, çalışma sırasında ChatGPT ve Google Gemini tarafından üretilen yanıtları karşılaştırdık, bu, iki iyi bilinen ve iyi gelişmiş AI aracıydı, "Bu kesitsel çalışma, Alzheimer hastalığı, Parkinsonizm ve migren için hasta eğitim broşürlerini araştırıyor, sırasıyla ChatGPT ve Google Gemini gibi AI güdümlü araçların ortaya çıkan rolünü vurguluyor." Okunabilirlik ve Flesch-güvenilirliği değerlendirildi. İstatistiksel analiz, R yazılım sürümü 4.3.2 kullanılarak yapılmıştır. Sonuçlar, modeller arasında ortalama kelime ve cümle sayımlarında belirgin bir farklılık göstermese de, Google Gemini daha az cümle içeren daha kısa metinler üretti (p = 0.04). Her iki model de cümle başına benzer ortalama kelimelere (p = 0.97) ve kelime başına hecelere (p = 0.28) sahipti, ancak Google Gemini'nin metinleri biraz daha karmaşıktı (ease skor p = 0.29). Google Gemini'nin çıktıları da daha orijinaldi, daha düşük benzerlik puanları vardı (p = 0.04). Pearson korelasyon katsayıları, istatistiksel olarak önemsiz olsa da, her iki model için de kolaylık ve güvenilirlik puanları arasında orta derecede bir negatif ilişki olduğunu gösterdi. Sonuçlar Google Gemini daha kısa ve potansiyel olarak daha orijinal içerik üretirken, bir yapay zeka aracının diğerinden önemli bir üstünlüğü gözlenmedi ve bu da hasta eğitim materyallerini nörolojik koşullar için optimize etmek için devam eden rafine etme ihtiyacı olduğunu düşündürdü.
Özgün kaynak özetini okuyun
Introduction This study aims to compare the characteristics of educational brochures produced by two large language models for common neurological diseases such as migraine (MIG), Parkinson's disease, and Alzheimer's disease (AD). Despite the enthusiasm surrounding these technologies, there remains a critical need to systematically investigate their effectiveness, usability, and impact within healthcare contexts. This cross-sectional study investigates patient education brochures for AD, Parkinsonism, and MIG, emphasizing the emerging role of AI-driven tools, such as ChatGPT and Google Gemini. Methods Utilizing a patient information brochure approach, we compared responses generated by ChatGPT and Google Gemini, which, at the time of the study, were the two well-known and well-developed AI tools, by using the prompt "This cross-sectional study investigates patient education brochures for Alzheimer's disease, Parkinsonism, and migraine, emphasizing the emerging role of AI-driven tools, such as ChatGPT and Google Gemini." Readability and reliability were assessed using the Flesch-Kincaid calculator and Modified DISCERN Score, respectively. Statistical analysis was conducted using R software version 4.3.2. Results The results show no significant differences in mean word and sentence counts between the models, although Google Gemini produced shorter texts with fewer sentences (p = 0.04). Both models had similar average words per sentence (p = 0.97) and syllables per word (p = 0.28), but Google Gemini's texts were slightly more complex (ease score p = 0.29). Google Gemini's outputs were also more original, with lower similarity scores (p = 0.04). Pearson correlation coefficients indicated a moderate negative, though statistically insignificant, relationship between ease and reliability scores for both models. Conclusions While Google Gemini produced shorter and potentially more original content, no significant superiority of one AI tool over the other was observed, suggesting the need for ongoing refinement to optimize patient education materials for neurological conditions.
Bilimsel değerlendirme
Araştırma sorusu
Sorunun kapsamı orijinal çalışma üzerinden değerlendirilir.
Yöntem ve örneklem
Çalışma tasarımı ve örneklem için kaynak makaleyi kontrol edin.
Temel bulgular
Bu kayıt için editoryal olarak onaylanmış bulgu özeti henüz yayımlanmadı.
Sınırlılıklar
Sonuçların genellenebilirliği, yanlılık ve klinik anlamı ayrıca incelenmelidir.
Bibliyografik veriden yöntem, örneklem veya klinik sonuç çıkarımı yapılmaz.