SCIENTIFIC HUB

Araştırmanın izini sürün.

SCIENTIFIC LITERATURE · PMC

Yaşlı Yetişkinlerin In-Person ve Sanal Parkinson'a Özel Egzersiz Sınıflarının Perspektifleri Araştırması

A Survey of Older Adults’ Perspectives of In-Person and Virtual Parkinson’s-Specific Exercise Classes

Makine çevirisi · Editoryal inceleme bekliyor

Innovation in aging · 2020-01-01

Open accessAbstractKaynağa git ↗

Araştırma özeti

Kaynak özetin Türkçe makine çevirisi. Klinik kullanım öncesinde özgün yayınla karşılaştırılmalı; hekim incelemesi değildir. cc by

Özet COVD-19 nedeniyle, birçok sağlık / sağlık programı kişiden sanala geçti. Bu karma yöntem çalışması, Parkinson hastalığına (PD) sahip yaşlı yetişkinlerin, sanal Parkinson'a özgü egzersiz sınıflarına karşı kişisel algılarını keşfetmeyi amaçlamaktadır. Tutumlar, algılar ve deneyimler, PD'li yaşlı yetişkinler arasında odak grupları (n=9; Erkek=4; 75 yaş) ve çevrimiçi bir anket (n=23; Erkek=14; 74 yaş) ile belirlendi. On sekiz katılımcı hem şahsen hem de sanal olarak katıldı (n=18; Male=9). Dört katılımcı, sanal sınıflara bilgisayar erişimindeki zorluk, sınırlı internet, kişisel sınıflara daha kolay erişilebilirlik ve herhangi bir sınıfa katılımı engelleyen fiziksel yaralanma gibi nedenleri gerekçe göstererek yalnızca şahsen katıldı. Her iki teslimat yöntemine katılan katılımcılar sanal sınıfları tercih etti. Zaman, kolaylık, evde rahatlık ve ulaşım engellerini aşmak zorunda olmamak, katılımcıların sanal sınıfları tercih etmelerini destekledi. Ankete katılanların çoğunluğu yorgunluklarının ve zihinsel sağlıklarının değişmediğini veya iyileştiğini belirtti. Yüzde doksan dokuzu her iki sınıfa da katıldığından beri gelişmiş hareketlilik bildirdi; özellikle dengede (n=8), esneklik (n=7) ve koordinasyonda (n=3). Her iki sınıfa da katılan PD'li yaşlı yetişkinler, bilgisayar kullanımında ve sanal programa erişimde en az zorluk yaşadı ve yalnızca bir katılımcı, şahsen sanal derslere geçişte zorluk yaşadığını bildirdi. Yüzde yetmişi, yerinde ve sanal programlamanın bir kombinasyonunu beğeneceklerini belirtti. Yüzde seksen dokuz ve yetmiş yedi mükemmel, sanal tabanlı programın sırasıyla güvenli ve yararlı olduğunu hissetti. Parkinson hastalığı olan kişiler için kişisel bir egzersiz programından sanal bir egzersiz programına geçiş yapan katılımcılar, programın güvenli, etkili ve gelişmiş olduğunu veya hareketlerindeki düşüşleri önlediğini hissettiler.

Özgün kaynak özetini okuyun

Abstract Due to COVD-19, many health/wellness programs transitioned from in-person to virtual. This mixed methods study aims to explore older adults with Parkinson’s disease (PD) perceptions of in-person versus virtual Parkinson’s-specific exercise classes. Attitudes, perceptions, and experiences were determined through focus groups (n=9; Male=4; aged 75 years) among older adults with PD and an online survey (n=23; Male=14; aged 74 years). Eighteen respondents attended both in-person and virtually (n=18; Male=9). Four respondents only attended in-person, citing reasons such as difficulty with computer access to virtual classes, limited internet, easier accessibility to in-person classes, and physical injury preventing attendance to any classes. Respondents who participated in both delivery methods preferred virtual classes. Time, convenience, comfort at home, and not having to navigate transportation barriers supported participants’ preference for virtual classes. The majority of respondents indicated their fatigue and mental health were either unchanged or improved. Eighty-nine percent reported improved mobility since attending either class; specifically, in balance (n=8), flexibility (n=7), and coordination (n=3). Older adults with PD who attended both classes had minimal difficulty with computer usage and accessing the virtual program with only one participant reporting difficulty transitioning from in-person to virtual classes. Seventy percent stated they would enjoy a combination of on-site and virtual programming. Eighty-nine percent and seventy-seven perfect felt the virtual-based program was safe and beneficial, respectively. Participants who transitioned from an in-person to a virtual exercise program for people with Parkinson’s disease felt the program was safe, effective, and improved or prevented declines in their mobility.

Bilimsel değerlendirme

01

Araştırma sorusu

Sorunun kapsamı orijinal çalışma üzerinden değerlendirilir.

02

Yöntem ve örneklem

Çalışma tasarımı ve örneklem için kaynak makaleyi kontrol edin.

03

Temel bulgular

Bu kayıt için editoryal olarak onaylanmış bulgu özeti henüz yayımlanmadı.

04

Sınırlılıklar

Sonuçların genellenebilirliği, yanlılık ve klinik anlamı ayrıca incelenmelidir.

Bibliyografik veriden yöntem, örneklem veya klinik sonuç çıkarımı yapılmaz.