Araştırma özeti
Kaynak özetin Türkçe makine çevirisi. Klinik kullanım öncesinde özgün yayınla karşılaştırılmalı; hekim incelemesi değildir. cc by
Arka plan: Bilişsel işlev bozukluğu ve duygusal semptomlar sıklıkla Parkinson hastalığında (PD) birlikte ortaya çıkar, ancak bu alanları birbirine bağlayan mekanizmalar henüz net bir şekilde tanımlanmamıştır. Önerilen bir yol, bilişsel kapasitenin bir fonksiyonu olarak değişebilen duygu düzenleme (ER) strateji kullanımındaki farklılıkları içerir. Amaçlar: Göreve dayalı yönetici işleyişinin (EF) ve kendi kendini rapor eden fonksiyonel bilişsel bozukluğun (FCI) PD'deki kaygı, depresyon ve zihinsel refah ile ilişkili olup olmadığını ve bu ilişkilerin ER stratejileri tarafından aracılık edip etmediğini veya ılımlı olup olmadığını incelemek. Yöntemler: PD'li 103 kişi EF görevlerini tamamladı, ayrıca FCI, ER strateji kullanımı ve ruh sağlığı ile ilgili kendi kendini raporlama önlemleri aldı. EF bileşenlerini türetmek için ana bileşen analizi kullanılmıştır. Arabuluculuk ve ılımlılık analizleri, bilişsel işleyişin ER stratejisi kullanımı yoluyla veya etkileşimde zihinsel sağlığı öngörüp öngörmediğini inceledi. Bulgular: Daha kötü FCI, daha zayıf zihinsel sağlıkla doğrudan ilişkiliydi ve maladaptif stratejilerin daha fazla kullanılmasıyla bağlantılıydı. Daha iyi görev tabanlı EF, adaptif ER stratejilerinin artan kullanımı yoluyla dolaylı olarak daha iyi zihinsel sağlık sonuçları ile ilişkilendirildi. Düzenleme stratejileri ile zihinsel sağlık arasındaki ilişki bilişsel kapasiteye bağlı olarak değişir ve belirli stratejilerin etkinliğinin altta yatan bilişsel işleyişe bağlı olduğunu öne sürer. Sonuç: Bu bulgular, bilişsel kapasiteyi ER'nin temel dayanağı ve PD'deki zihinsel sağlık sonuçlarıyla olan ilişkisi olarak tanımlamaktadır. İşlevsel ve göreve dayalı bilişin farklı katkılarını tanımlayarak, bu çalışma PD'de duygulanımlı semptom ekspresyonunun altında yatan mekanizmaların anlaşılmasını geliştirir ve motor olmayan semptomların ortaya çıktığı bilişsel bağlamı vurgular.
Özgün kaynak özetini okuyun
Background: Cognitive dysfunction and emotional symptoms frequently co-occur in Parkinson’s disease (PD), yet the mechanisms linking these domains have yet to be clearly defined. One proposed pathway involves differences in emotion regulation (ER) strategy use, which may vary as a function of cognitive capacity. Objectives: To examine whether task-based executive functioning (EF) and self-reported functional cognitive impairment (FCI) are associated with anxiety, depression, and mental wellbeing in PD, and whether these relationships are mediated or moderated by ER strategies. Methods: 103 individuals with PD completed EF tasks, as well as self-report measures of FCI, ER strategy use, and mental health. Principal component analysis was used to derive EF components. Mediation and moderation analyses examined whether cognitive functioning predicted mental health through or in interaction with ER strategy use. Results: Worse FCI was directly associated with poorer mental health and linked to greater use of maladaptive strategies. Better task-based EF was indirectly associated with better mental health outcomes via increased use of adaptive ER strategies. The association between regulation strategies and mental health varied depending on cognitive capacity, suggesting that the effectiveness of specific strategies is contingent on underlying cognitive functioning. Conclusions: These findings identify cognitive capacity as a key underpinning of ER and its relationship to mental health outcomes in PD. By delineating distinct contributions of functional and task-based cognition, this study advances understanding of the mechanisms underlying affective symptom expression in PD and highlights the cognitive context in which non-motor symptoms emerge.
Bilimsel değerlendirme
Araştırma sorusu
Sorunun kapsamı orijinal çalışma üzerinden değerlendirilir.
Yöntem ve örneklem
Çalışma tasarımı ve örneklem için kaynak makaleyi kontrol edin.
Temel bulgular
Bu kayıt için editoryal olarak onaylanmış bulgu özeti henüz yayımlanmadı.
Sınırlılıklar
Sonuçların genellenebilirliği, yanlılık ve klinik anlamı ayrıca incelenmelidir.
Bibliyografik veriden yöntem, örneklem veya klinik sonuç çıkarımı yapılmaz.